
与以往青少年机器人教练员培训班比较,此次培训班体现出三大特点:一是组织、授课与辅导本土化,由扬州市青少年机器人刘娟名师工作室承办,实现全部由扬州本地机器人教师担负,充分彰显我市青少年机器人教师队伍较高的水平与能力;二是注重实效,采取授课与实际操作相结合的培训方式,授课偏重传授经验与策略、发现问题及解决方法,十分有针对性,同时安排了的时间进行上机编程与操作训练,参加培训的教练员分项目小班化教学,工作室成员全程现场指导,两天的培训,参训人员普遍反映坐得住、听得进、记得牢,收获颇丰;三是创新培训手段,实现“网络直播”授课,采用开放的、免费的方式在更多的教师和青少年中普及、推广、提高机器人知识,尤其让边远乡镇的孩子们享受到和城里孩子同等、优质的科普教育资源。



自2013年市科协与市教育局联合成功举办我市首届青少年机器人大赛以来,坚持把青少年机器人活动作为每年的重点科普项目进行普及、推广与打造。通过教练员培训、召开座谈会、举办大赛、支持参加全国和国际大赛的模式,已把扬州市青少年机器人活动打造成为具有相当社会影响力的品牌活动,规模已发展到百余所学校数千名学生,同时逐渐向偏远农村学校和低龄化方向延伸。活动带动了青少年机器人社会培训机构如雨后春笋般迅猛发展,中小学校已不再是青少年学习机器人知识的场所。目前,扬州已形成学校、社会、家庭的网络化、系统化联运体系。去年,我市在省级以上青少年机器人大赛中捧回了17个国际一等奖、1个省级与28个省级一、二等奖,成绩十分喜人。
来源 | 江苏科协